Descripción del producto
EL PSICOLOGO COMO PERITO
126,00€ – 140,00€
FORMACIÓN ONLINE
La Psicología es una disciplina científica relativamente joven que ha ido adquiriendo cuerpo a lo largo de los años, de esa forma, se ha ido viendo la necesidad de marcar diferentes especialidades y que los profesionales se formen cada vez más de una manera más específica.
Así pues, con este curso lo que se pretende es dar a conocer a todos/as los/las psicólogos/as los conocimientos mínimos necesarios para poder trabajar en el ámbito judicial en la realización de pericias psicológicas, cuestión muy importante para los jueces a la hora de dictar sentencia.
Es un curso que parte de las cuestiones más básicas, los conceptos mínimos y las estrategias necesarias para empezar a movernos dentro de este mundo. Además de la teoría, a lo largo del curso se irán manejando casos prácticos reales en los que se tendrán que usar los conocimientos que se van a ir adquiriendo a lo largo del mismo y plantear las posibles dificultades que vayan surgiendo.
No supone una especialidad en la materia pero sí una buena forma de introducirnos en este mundo y poder manejarnos con cierta destreza.
DIRIGIDO A: Psicólogos y estudiantes de psicología.
METODOLOGÍA: e-Learning
PROFESOR: Jessica Marques Ares. Licenciada en Psicología por la universidad de Salamanca, con titulación de Psicologo General Sanitario, experta en inteligencia emocional y con la especialidad de coaching ontologico. Trayectoria profesional dedicada a la clínica, formación y pericias.
DURACIÓN: 45 días
FECHA: 14 septiembre – 28 octubre 2018
INSCRIPCIÓN: Haznos llegar a info@kursia.es la ficha de inscripción junto el comprobante de pago y tu título de psicólogo. Si quieres optar a la matrícula reducida (estudiante o desempleado), haznos llegar un justificante de estas situaciones.
(Si eres estudiante, desempleado o colegiado del Colegio Profesional de Logopedas de Castilla y León puedes optar a la matrícula reducida)
Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 4,3 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es
Descripción
CONTENIDO:
1.CONCEPTOS BÁSICOS:
a.Périto.
b.Prueba pericial.
c.Incapacidad.
d.Secreto profesional.
2.ENTREVSITA CLÍNICA:
a.Estructura.
b.Tipos de preguntas.
3.EVALUACIÓN PERICIAL:
a.Objetivos.
b.Diferencia con la evaluación clínica.
c.Instrumentos de evaluación.
d.Clasificación de los trastornos mentales (DSM-IV).
4.INFORME PERICIAL:
a.Estructura.
b.Finalidad.
c.Dictamen pericial.
5.SILUMLACIÓN VS DISIMULACIÓN
6.TESTIMONIO:
a.Factores de credibilidad.
b.Detección de la mentira.
c.Evaluación de la credibilidad en las declaraciones.
d.Claves que permiten descubrir la mentira.
7. IMPUTABILIDAD Y TRASTORNO MENTAL
a.Marco normativo.
b.Grados.
c.Trastornos más frecuentes en el ámbito penal.
d.Causas de exclusión de culpabilidad.
Información adicional
| Tipo de Matrícula |
|---|
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Las intervenciones asistidas con animales se integran en un proceso terapéutico en que un animal, que cumple determinados criterios, forma parte integral de dicho proceso. Son un importante facilitador que contribuye al desarrollo global de la persona mejorando su calidad de vida en todos los ámbitos: físico, social, emocional y cognitivo. El objetivo de este curso es capacitar a los profesionales con las técnicas y conocimientos necesarios para poder realizar intervenciones con el apoyo de un animal, específicamente entrenado, como elemento motivador. DIRIGIDO A: Terapeutas Ocupacionales, logopedas, fisioterapeutas, psicólogos (y estudiantes de estas ramas) o cualquier otro profesional interesado en este tema. METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Amara Venayas Rodríguez. Diplomada en Pedagogía Terapéutica. Postgrado en Intervención Logopédica. Experta en Intervenciones Asistidas con Animales y Adiestradora de Perros de Asistencia. Siete años de experiencia como Educadora con personas con enfermedad mental y discapacidad y Profesora PT. Más de tres años de experiencia en el ámbito de las IAA con diversos colectivos y como Formadora de IAA. FECHA: 9 octubre - 25 noviembre 2018 Si estas Colegiado en alguno de los Colegios Profesionales de Terapia Ocupacional con los que tenemos convenio puedes beneficiarte de la matrícula reducida.Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 4,8 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
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Con este curso de pretende dotar de conocimientos al Terapeuta Ocupacional para el ejercicio profesional en el ámbito de las demencias, enseñándole diferentes pautas, técnicas y actividades según el contexto en el que se encuentre la persona afectada (centro de día, residencia, domicilio) DIRIGIDO A: Terapeutas Ocupacionales y estudiantes de Terapia Ocupacional METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Esther Mongil. Terapeuta Ocupacional. DURACIÓN: 150 horas (2 meses) ACREDITADO CON: Actividad acreditada con 6,6 créditos CFC la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias de Castilla y León (Ministerio de Sanidad) FECHA: 20 octubre - 20 diciembre 2018 Si estas Colegiado en alguno de los Colegios Profesionales de Terapia Ocupacional con los que tenemos convenio puedes beneficiarte de la matrícula reducida.Acreditada con 6,6 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
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Este curso pretende dotar de conocimientos y habilidades relativos a las nuevas tecnologías, a las repercusiones para los menores de un uso irresponsable de las mismas. Así como a dar respuesta a las mismas. En la actualidad existe un vacío de formación en el ámbito de los riesgos de las nuevas tecnologías que es necesario cubrir, debido al creciente aumento de casos relacionados con los delitos tecnológicos y peligros de las nuevas tecnologías en los que están involucrados los menores, y a una creciente también demanda de la sociedad de informarse y formarse en esta temática.
DIRIGIDO A: Psicólogos, terapeutas ocupacionales, logopedas, personal de enfermería, maestros y cualquier otro profesional interesado en este tema, además de estudiantes de estas disciplinas.
METODOLOGÍA: e-Learning
PROFESOR: David Cortejoso. Psicólogo Sanitario y Máster de Conducta y Trastornos de Personalidad. Vicepresidente de Helptic, asociación multiprofesional de personas afectadas por las nuevas tecnologías.
DURACION: 300 horas (cuatro meses)
FECHA: 3 abril - 3 julio 2018
(Si eres estudiante, desempleado o colegiado de algún Colegio Profesional con el que tenemos convenio, puedes optar a la matrícula reducida)
Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 9,5 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es
Seleccionar opciones Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 9,5 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
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A través de este curso, se dotará a los alumnos de los conocimientos necesarios para usar técnicas de musicoterapia en el ámbito de la Atención Temprana (0-6 años) y de la pediatría en general ( 0- 16 años) para poder trabajar con niños con y sin discapacidad, desde el Ámbito de competencia del Terapeuta ocupacional, según el Marco de trabajo para la Práctica de la terapia Ocupacional. DIRIGIDO A: Terapeutas Ocupacionales y estudiantes de Terapia Ocupacional METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Susana Fernandez García. Terapeuta Ocupacional. Título profesional de flauta travesera. Especialista en oncología infantil y en Trastornos del neurodesarrollo. DURACIÓN: 45 días FECHA: 26 octubre - 30 noviembre 2018 Si estas Colegiado en alguno de los Colegios Profesionales de Terapia Ocupacional con los que tenemos convenio puedes beneficiarte de la matrícula reducida.Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 9,8 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
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Este curso está enfocado a proporcionar a terapeutas ocupacionales y musicoterapeutas las herramientas necesarias para comprender los mecanismos y teorías que subyacen al control y aprendizaje motor, dotando al alumnado de conocimientos clave para el ámbito de la neurorrehabilitación. Además, se incluye teoría acerca de la musicoterapia y sus modalidades de intervención en varios ámbitos de actuación en el paciente adulto. El curso es de carácter eminentemente teórico y conceptual, y se incluyen ejemplos y aplicaciones orientadas a la práctica clínica de la terapia ocupacional y la musicoterapia. DIRIGIDO A: Terapeutas ocupacionales y estudiantes de terapia ocupacional. Musicoterapeutas y estudiantes de musicoterapia. METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Fátima Pérez Robledo. Terapeuta ocupacional y musicoterapeuta, máster en Neurocontrol Motor, grado profesional en piano. Con experiencia desde terapia ocupacional y musicoterapia con pacientes con Parkinson, DCA, Alzheimer y en atención temprana. DURACIÓN: 90 horas (mes y medio) FECHA: 23 octubre - 7 diciembre 2018 Si estas Colegiado en alguno de los Colegios Profesionales de Terapia Ocupacional con los que tenemos convenio puedes beneficiarte de la matrícula reducida.Acreditada con 9,8 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
FORMACIÓN ONLINE
El alumno abordará con este curso el trabajo que realiza el logopeda en casos de Alzheimer y otras demencias. Desde una visión teórico práctica se estudiarán los diferentes tipos de demencia que existen, y se verán las dificultades que pueden surgir relacionadas con el trabajo del logopeda (alteraciones del lenguaje oral, de la lectoescritura, de la motricidad orofacial, en la alimentación, etc.) DIRIGIDO A: Logopedas y estudiantes de logopedia METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Ana Torregrosa. Logopeda y Pedagoga. Especialista en daño neurológico (disfagia, motricidad, rehabilitación) Logopeda en centro dedicado a personas con Alzhéimer y otras demencias de inicio temprano y en gabinete propio con diversas patologías. DURACIÓN: 175 horas (2 meses y medio) FECHA: 9 octubre - 23 diciembre 2018 (Si eres estudiante, desempleado o colegiado del Colegio Profesional de Logopedas de Castilla y León puedes optar a la matrícula reducida)
Acreditada con 5,1 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
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El sistema educativo basado en clases magistrales, con el cerebro de los alumnos en modo pasivo, está obsoleto. A nuestros niños se les ha apagado la llama de la curiosidad, el deseo por aprender con el que nacemos. Los avances en neurociencia demuestran que nuestro cerebro aprende de otro modo. En este curso se dan las bases necesarias para conocer cómo aprende nuestro cerebro y muchos recursos para convertir tu clase en una aventura emocionante.
DIRIGIDO A: Psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, educadores, etc. y estudiantes de estas disciplinas.
METODOLOGÍA: e-Learning
PROFESORA: Jessica Melgar. Neuropsicóloga clínica experta en pediatría.Master en Psicología, especialidad en Atención Temprana. Master en Asesoramiento, Evaluación e Intervención PsicoEducativa. Master en Neuropsicología Clínica
HORAS: 140 h.
Rellena y envía la ficha de inscripción junto con el resguardo del pago a info@kursia.es
(Si eres estudiante, desempleado o colegiado de alguno de los Colegios Profesionales con los que tenemos convenio, puedes optar a la matrícula reducida)
Acreditada con 7,2 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es
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Acreditada con 7,2 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
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El objetivo de este curso es ofrecer herramientas a los logopedas para valorar y trabajar las alteraciones deglutorias. DIRIGIDO A: Logopedas METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Dña. Patricia Murciego Rubio. Logopeda en la unidad de neurorehabilitación e infanto juvenil del Hospital P. Benito Menni de Valladolid. Red Menni de Daño cerebral. DURACIÓN: 130 horas (2 meses) FECHA: 16 octubre - 16 diciembre 2018 (Si eres estudiante, desempleado o colegiado del Colegio Profesional de Logopedas de Castilla y León puedes optar a la matrícula reducida)Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
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Curso destinado a la identificación de estructuras anatómicas normales, no patológicas, a través de imágenes ecograficas. En el se dotará al fisioterapeuta de una herramienta complementaria para ayudar a sus pacientes en la evolución de sus dolencias.
DIRIGIDO A: Fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia
METODOLOGÍA: e-Learning
PROFESOR: Alberto Amorrich. Fisioterapeuta. Especialista EPI (Electrolisis percutánea intratisular) . Especialista EPTE (Electrolisis percutánea terapéutica) Especialista punción seca “Síndrome del dolor miofascial tratamiento conservador e invasivo de lospuntos gatillo”. Especialista Ecografia músculo esquelética. Master en Tecnicas Osteopaticas del Aparato Locomotor.Master en Tecnicas Osteopaticas Viscerales y Craneales. Especialista INDIBA. Especialista Tensiomiografia.
FECHA Y DURACIÓN: 19 junio - 19 agosto 120 horas
(Si eres estudiante o desempleado puedes optar a la matrícula reducida)
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Seleccionar opciones Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
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La Psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, de su capacidad de ser, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve; de tal forma que pretende desarrollar las capacidades del individuo (inteligencia, comunicación, afectividad, sociabilidad, aprendizaje, etc.) a partir del movimiento y la acción. A partir del desarrollo psicomotor normal del niño se pueden prevenir y tratar los atrasos y deficiencias que pudiera tener, puesto que el desarrollo normal de un niño, implica el desarrollo intelectual, psicomotriz y social normal. Por otra parte, se ha constatado la relación directa existente entre motricidad, inteligencia y afectividad, lo que permite el abordaje de un sinfín de problemáticas a partir de la vía de más fácil acceso, el cuerpo y su acción motriz (el movimiento). En este sentido, y dado que la Psicomotricidad contempla al niño desde una perspectiva integradora y global, pretende educar sus capacidades sensitivas, perceptivas, representativas y simbólicas; prevenir, reeducar y tratar de normalizar desarrollo global del niño en todas sus áreas; se considera una herramienta muy útil para la intervención en el ámbito pediátrico. DIRIGIDO A: Terapeutas Ocupacionales y estudiantes de Terapia Ocupacional METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Maria de los Angeles Martin.Terapeuta Ocupacional con formación en: Neonatología, Integración Sensorial, método Tomatis®, método Bobath, método Perfetti, Terapia de Movimiento Rítmico, y terapias alternativas. Experta en Psicomotricidad Terapéutica por la UCM. Máster en Psicomotricidad educativa y re-educativa. Máster en Intervención Psicomotriz en Atención Temprana. FECHA Y DURACIÓN: 16 septiembre - 16 diciembre 2018 (Si estas Colegiado en alguno de los Colegios con los que tenemos convenio, puedes beneficiarte de la matrícula reducida)Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 9,3 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
FORMACIÓN ONLINE
Las dificultades de lectura y escritura afectan a un gran número de niños en etapa escolar, lo que en muchas ocasiones conlleva dificultades en su correcto rendimiento académico. Este curso pretende dar una formación teórica que permita conocer en profundidad las bases neuroanatómicas y los procesos implicados en la lectoescritura, y las diferentes herramientas de valoración e intervención para poder atender a esta población de una forma individualizada y efectiva. Este abordaje teórico se acompañará de ejemplos prácticos y de actividades supervisadas que permitirán al alumno adquirir las herramientas necesarias para una correcta detección, evaluación e intervención de los problemas relacionados con la lecto-escritura. DIRIGIDO A: Logopedas y estudiantes de logopedia METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Estefanía Rodríguez San. Logopeda infantil en la Unidad de Rehabilitación Infantil del Hospital Beata María Ana. Postgrado de Neuropsicología y Demencias. FECHA: 23 octubre . 8 diciembre 2018 DURACIÓN: 110 horas (mes y medio) (Si eres estudiante, desempleado o colegiado del Colegio Profesional de Logopedas de Castilla y León puedes optar a la matrícula reducida)Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 4,1 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es
OPINIONES DE ALUMNOS:
"El curso ha superado con creces mis expectativas. Considero que tanto a nivel de materia como de conocimientos del profesorado es adecuado. Volvería ha hacerlo sin dudar y también lo recomendaría"
"Estoy muy satisfecha con el trato recibido por parte de la tutora, que ha contestado siempre con rapidez y resolutivamente, resolviendo todas las dudas planteadas por mi parte" 
FORMACIÓN ONLINE
En este curso, los alumnos, conocerán la neuroanatomía que se encarga de los procesos de lectoescritura, los mecanismos que permiten leer y escribir y cuales son las alteraciones que se producen cuando estos mecanismos fallan (dislexia y disgrafía) Conocerán además, las principales pruebas de evaluación y adquirirán estrategias para crear un programa de intervención logopédica en la dislexia. METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Maria Luz Bascuñana Molina. Logopeda. Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa. Centra su su labor en niños y adultos con Trastorno del Espectro Autista y trastornos del aprendizaje. DURACIÓN: 80 horas (1 mes) FECHA: 16 octubre - 16 diciembre 2018 (Si eres estudiante, desempleado o colegiado del Colegio Profesional de Logopedas de Castilla y León puedes optar a la matrícula reducida)Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias con 0,7 créditos.
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
FORMACIÓN ON LINE
Siendo conscientes de que cada vez son más los padres que “pierden el miedo” a que sus hijos sean estigmatizados por acudir a psicoterapia, y siendo igualmente conscientes de que esta situación requiere de especial sensibilidad por parte de los psicoterapeutas que tienen que enfrentarse no solo a niños con distintas dificultades, problemas, o conductas disruptivas, sino a unos adultos con distintos sentimientos y emociones encontradas como son en ocasiones miedo, ansiedad, culpa…..por la situación llegada con sus hijos, es importante que los especialistas sean conscientes de la necesidad de aportar esta ayuda a padres y adultos responsables de los niños, con habilidades y técnicas especialmente orientadas no solo a los niños sino al bien hacer de sus cuidadores los cuales deberán implicarse en la terapia.
Con este curso se pretende ayudar al alumno desde la experiencia profesional de la tutora, a conseguir afrontar con éxito la psicoterapia con niños, mediante la explicación de las principales conductas por las que los padres acuden a consulta, el entrenamiento en los adultos responsables de los niños, técnicas para conseguir instaurar o eliminar estas conductas y otros elementos útiles en la terapia con niños.
DIRIGIDO A: Psicólogos y estudiantes de psicología.
METODOLOGÍA: e-Learning
PROFESOR: Eva Marín Martínez. Psicologa clínica y Educacional. Psicóloga sanitaria especialista en Psicografología y reeducación de la escritura, con experiencia en psicoterapia infantil desde 1.999 hasta la actualidad, impartiendo además distintas “Escuelas y Talleres para Padres” y “Asociaciones de Padres”.
DURACIÓN: 2 meses
FECHA: 23 octubre - 23 diciembre 2018
FICHA DE INSCRIPCIÓN: Para inscribirte, haznos llegar la ficha de inscripción debidamente cumplimentada. Si eres estudiante o estas desempleado, puedes optar a la matrícula reducida de 158€, para lo cual, necesitamos el justificante de esa situación y del comprobante de pago bancario. Todo ello, envíanoslo a info@kursia.es
(Si eres estudiante 0 desempleado puedes optar a la matrícula reducida)
Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 5,4 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es
Seleccionar opciones Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 5,4 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
FORMACIÓN ONLINE
Con este curso, los alumnos conocerán los criterios diagnósticos y las diferentes clasificaciones que existen de TEA. Además, aprenderán a realizar una evaluación logopédica, y conocerán las distintas terapias que el logopeda aplica en este campo. Para llevar a cabo esta acción formativa contarán con casos prácticos y diversos recursos que podrán ser empleados en la intervención. DIRIGIDO A: Logopedas y estudiantes de logopedia METODOLOGÍA: e-Learning PROFESORA: Maria Luz Bascuñana Molina. Logopeda. Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa. Centra su su labor en niños y adultos con Trastorno del Espectro Autista y trastornos del aprendizaje. FECHA: 16 octubre - 16 diciembre 2018 HORAS: 120 h. (Si eres estudiante, desempleado o colegiado del Colegio Profesional de Logopedas de Castilla y León puedes optar a la matrícula reducida)
Acreditada con 1,7 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es 
FORMACIÓN ONLINE
Este curso ofrece una formación especializada en el ámbito de las adicciones tóxicas y las comportamentales. Abordando todos los factores necesarios para una atención eficaz y de calidad desde un enfoque multidisciplinar. Pretende que los/as profesionales adquieran los conocimientos, herramientas, técnicas y habilidades pertinentes para trabajar tanto en la prevención como en el tratamiento de las adicciones. Se hace hincapié en la evaluación y en las peculiaridades de cada tipo de intervención para que el/la psicólogo/a sea capaz de establecer los planes de tratamiento más adecuados para cada persona. Objetivo: capacitar al psicólogo/a para el ejercicio terapéutico en el ámbito de las adicciones (tóxicas y comportamentales), desde la prevención hasta el tratamiento.
DIRIGIDO A: Psicólogos y estudiantes de psicología.
METODOLOGÍA: e-Learning
TUTORA: Tania Paz Ramón. Psicóloga y criminóloga. Psicoterapeuta en adicciones. Profesora Máster Adicciones de la ULE, y en el de la UniOvi y Proyecto Hombre. Miembro de la Comisión TIC del CoPCyL.
FECHA: 26 septiembre - 26 noviembre 2018.
HORAS: 120h.
(Si eres estudiante 0 desempleado puedes optar a la matrícula reducida)
Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 5,1 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
Si estás contratado por una empresa privada, puedes acceder a esta formación de forma gratuita a través de la Fundación Estatal para el Empleo. Infórmate en info@kursia.es
Seleccionar opciones Pendiente de acreditar por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias.
(Acreditada con 5,1 créditos por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud en la edición anterior)
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