Disfagia Neurógena: Evaluación Integral e Intervención Terapéutica (videoconferencia en directo)

Disfagia Neurógena,Evaluación Integral e Intervención Terapéutica

FORMACIÓN EN DIRECTO

  • FECHA: sábado 14 y sábado 21 de marzo de 2026
  • HORARIO: De 9 a 14:00 y de 15:00 a 18:00 horas
  • HORAS: 16 horas.
  • DOCENTE: Ohiana Ramos
162,00300,00
Este curso online te capacitará para evaluar y tratar la disfagia neurógena de manera integral, a través de contenido teórico y práctico que abarca desde la anatomía hasta la intervención clínica. Ahora puedes acceder a todas las clases grabadas en diferido, para que puedas formarte a tu ritmo, revisando los materiales y ponencias tantas veces como necesites.
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FORMACIÓN EN DIRECTO

  • FECHA: sábado 14 y sábado 21 de marzo de 2026
  • HORARIO: De 9 a 14:00 y de 15:00 a 18:00 horas
  • HORAS: 16 horas.
  • DOCENTE: Ohiana Ramos
162,00300,00
Este curso a través de videoconferenca en directo, te permitirá aprender a evaluar e intervenir en casos de disfagia neurógena, combinando fundamentos teóricos y prácticos. Explorarás en profundidad la anatomía y fisiología de la deglución, identificarás las características y etiología de la disfagia neurogénica, y te formarás en técnicas avanzadas de evaluación y tratamiento, incluyendo maniobras, instrumental específico y análisis de casos clínicos prácticos.

Introducción y fundamentos

  • Definición y clasificación de la disfagia.
  • Epidemiología y etiología de la disfagia neurógena.
  • Anatomía y fisiología de la deglución.
  • Fases del proceso deglutorio.
  • Neurofisiología de la deglución.

Fisiopatología y manifestaciones clínicas

  • Alteraciones sensoriomotoras en la disfagia neurógena.
  • Consecuencias clínicas y complicaciones: desnutrición, aspiración, neumonía, impacto en la calidad de vida.
  • Disfagia en diferentes patologías neurológicas (adulto e infantil).

Evaluación logopédica

  • Historia clínica y entrevista.
  • Exploración orofacial y funcional.
  • Pruebas de cribado y escalas clínicas.
  • Evaluación instrumental: videofluoroscopia, fibroendoscopia de la deglución (FEES), electromiografía.
  • Registro y análisis de resultados.

Intervención logopédica en la disfagia neurógena

  • Principios generales del tratamiento.
  • Estrategias compensatorias.
  • Técnicas de estimulación y reeducación.
  • Programas de intervención según patología.
  • Entrenamiento del paciente y educación familiar.

Abordaje interdisciplinar y seguimiento

  • Rol del logopeda en el equipo multidisciplinar.
  • Seguimiento, reevaluación y criterios de alta.
  • Prevención y educación sanitaria.

Actualización e investigación

  • Evidencia científica en disfagia neurógena.
  • Nuevas tecnologías y herramientas en la rehabilitación.

Objetivo general

Capacitar a los participantes para la evaluación integral y el tratamiento efectivo de la disfagia neurógena, proporcionando conocimientos teóricos y prácticos sobre la anatomía, fisiología, evaluación e intervención en casos clínicos, con un enfoque basado en evidencia y adaptado a las necesidades individuales de los pacientes. .

Objetivos específicos

  1. Comprender la anatomía y fisiología de la deglución no patológica y las estructuras implicadas en el proceso de deglución.

    • Analizar la función de la cavidad oral, faringe, laringe y esófago, así como las fases neurofisiológicas de la deglución.
  2. Identificar las características de la disfagia neurógena, su definición, etiología y las patologías asociadas.

    • Reconocer los signos y síntomas para diferenciar esta condición de otros trastornos de la deglución.
  3. Adquirir habilidades en la evaluación de la disfagia mediante técnicas de observación, pruebas objetivas e instrumentales.

    • Incorporar herramientas para el análisis sensorial de los alimentos y valorar su impacto en la deglución.
  4. Diseñar y aplicar estrategias terapéuticas basadas en maniobras específicas e instrumentos adaptados para la intervención en disfagia.

    • Integrar casos clínicos y prácticas supervisadas para desarrollar un enfoque práctico y eficaz en el manejo de la disfagia neurógena.
Oriana Ramos
Licenciada en Psicología y Diplomada en Logopedia, Ohiana cuenta con más de 8 años de experiencia en el ámbito hospitalario, tanto en el sector público como privado. Es experta en el tratamiento de disfagia en adultos y neonatos, destacándose por su enfoque especializado y actualizado en la intervención clínica. Actualmente desempeña su labor como logopeda en el Hospital Aita Menni de Bilbao, donde coordina la Unidad de Disfagia y Alimentación, a transportar tanto a pacientes adultos como infantiles.

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

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Al finalizar el curso, tanto los alumnos como los profesores serán invitados a completar una encuesta de calidad formativa. Esta encuesta tiene como objetivo recopilar retroalimentación sobre la experiencia educativa, la efectividad de los contenidos, la metodología utilizada y la interacción con el tutor. La información obtenida a través de estas encuestas contribuye a mejorar y optimizar futuras ediciones del curso, garantizando así un proceso formativo de calidad.

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