Abordaje de las hipoacusias ligeras y medias desde la rehabilitación tubárica

FECHA: Sábado 16 de diciembre de 2023
HORARIO: 09:00-13:00 (horario España peninsular)
DURACIÓN: 4 horas
DOCENTE: Rocío Lesmes Cuerda, logopeda
Más INFORMACIÓN en la parte inferior

53,00€ – 65,00€

Tipo de Matrícula

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Este curso se enfoca en proporcionar a los profesionales de la logopedia las herramientas y conocimientos necesarios para abordar la rehabilitación de las disfunciones tubáricas, específicamente en el contexto de las funciones orofaciales y la comunicación. A lo largo del curso, los participantes explorarán en detalle la anatomía y la funcionalidad de la trompa de Eustaquio, así como las estrategias de evaluación y diseño de programas de intervención para tratar estas disfunciones.

Rehabilitación tubárica o velotubotimpánica: 1:30 horas

Concepto
Base anatómico-funcional: oído medio y trompa de Eustaquio
Fisiología de la trompa de Eustaquio en la actividad orofaríngea. Enfoque miofuncional.
Relación entre la disfunción tubárica y retraso del lenguaje

Etiología de las alteraciones tubáricas
Evaluación e informe logopédico
Intervención específica de la funcionalidad de la Trompa de Eustaquio: 2:30 horas

Objetivos
Fases de la intervención: antes y después de los 5 años
Metodología y objetivos de cada fase terapéutica
Ejercitación
Criterios de alta

Objetivo general:

Orientar al profesional para estimular la funcionalidad de la Trompa Eustaquio como prevención de antibioterapia y de cirugía de drenajes transtimpánicos.

Objetivos específicos:

Comprender la interrelación entre los sistemas auditivo, bucofonatorio, y resonador.
Informar al profesional sobre la función tubárica en las funcionales de deglución, bostezo, respiración y fonación.
Facilitar estrategias para abordar la terapia tubárica como garante de la salud auditiva del oído medio.
Adaptar la rehabilitación de la Trompa de Eustaquio a la edad y patología del paciente.
Diseñar terapias de mantenimiento para conservar la funcionalidad tubárica.

Rocío Lesmes Cuerda

Diplomada en Educación por la Universidad de Zaragoza.
Logopeda por la U. Complutense de Madrid e I.C.H.
Licenciada en logopedia por la Universidad de Lieja (Bélgica).
Canto lírico desde 2012
Máster en tartamudez y trastornos de fluencia
Experto en terapia auditiva
Experto en terapia vocal (voz cantada y hablada) y terapia miofuncional
Directora del Gabinete Terapéutico R. Lesmes Cuerda desde 1990.
Directora y logopeda del equipo del servicio concertado con SACyL para rehabilitación logopédica en el complejo hospitalario en Soria (Hospital Santa Bárbara y Hospital Virgen del Mirón de Soria),
Profesora en diversos masters sobre logopedia (UAB, U. de Vic, U de Alcalá de Henares y U. de Oporto, así como otras empresas de formación)
Coach ASFAS Leon- (Asociación de I. C. de León)
Profesora asociada en la mención de adultos en la Facultad de Logopedia en U. Gimbernat (Cantabria)
Miembro del Equipo Psicopedagógico del Colegio Nuestra Sra. Del Pilar de Soria.

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