Preparación Oposiciones Logopedia

SERMAS

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SESCAM 

Temario común

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• Tema 1.- La Constitución Española: Derechos y deberes fundamentales. La protección de la salud en la Constitución. El Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha: Instituciones de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha; Competencias de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. La igualdad efectiva entre hombres y mujeres. Políticas de igualdad. Medidas de protección integral contra la violencia de género.
• Tema 2.- Ley General de Sanidad: Organización general del Sistema Sanitario Público; Los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas y Las Áreas de Salud. Ley de Ordenación Sanitaria de Castilla-La Mancha: Disposiciones generales; Plan de Salud de Castilla-La Mancha, Competencias de las Administraciones Públicas: El Servicio de Salud de Castilla-La Mancha: funciones, organización y estructura.
• Tema 3.- Ley de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud: Ordenación de prestaciones; Garantías de las prestaciones; Consejo Interterritorial. Ley de garantía de la atención sanitaria y del ejercicio de la libre elección en las prestaciones del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha.
• Tema 4.- Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Derechos y obligaciones; Consulta y participación de los trabajadores. Plan Perseo: procedimiento de actuación ante una situación de violencia en el centro de trabajo. Resolución de 27/03/2024, de la Dirección-Gerencia, del procedimiento para la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos del personal de las instituciones sanitarias del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha.
• Tema 5.- Ley sobre derechos y deberes en materia de salud de Castilla-La Mancha. Documentación sanitaria en Castilla-La Mancha: Usos de la historia clínica (Decreto 24/2011, de 12/04/2011, de la documentación sanitaria en Castilla-La Mancha).

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• Tema 6.- El secreto profesional, concepto y regulación jurídica. Principios fundamentales de la bioética, dilemas éticos, código deontológico.
• Tema 7.- La logopedia en España: orígenes, historia, evolución y desarrollo profesional, ámbitos de actuación. Asociaciones y Colegios Profesionales.
• Tema 8.- El logopeda: Funciones y ámbitos de actuación.
• Tema 9.- Relaciones de la logopedia con otras disciplinas. El equipo multidisciplinar.
• Tema 10.- El proceso de evaluación logopédica. Técnicas generales de exploración y evaluación de las distintas patologías del lenguaje, el habla, la voz y la audición.
• Tema 11.- Lingüística y logopedia. Fonética y fonología.
• Tema 12.- El sistema fonatorio, bases anatómicas y funcionales, la laringe y sus funciones, mecánica respiratoria y fonatoria.

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• Tema 13.- Neurología general y del lenguaje.
• Tema 14.- Sistema auditivo: anatomía y fisiología de la audición.
• Tema 15.- Anatomía y fisiología del oído. Déficit auditivo, tipos y etiología. Evaluación del déficit auditivo: audiometrías, potenciales evocados, otoemisión.
• Tema 16.- Los implantes cocleares, etiología y tipos. Entrenamiento auditivo y rehabilitación del lenguaje.
• Tema 17.- Evaluación de los trastornos de los sonidos de habla e intervención en los sonidos del habla.
• Tema 18.- Pruebas de evaluación del desarrollo del lenguaje y habla en niños/as hasta los 12 años.
• Tema 19.- Pruebas de evaluación en dificultades del lenguaje en adultos y tercera edad.

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• Tema 20.- Evaluación miofuncional, protocolo de exploración. Técnicas básicas de intervención a través de la Terapia Miofuncional.
• Tema 21.- Trastornos del sistema estomatognático de origen miofuncional: el respirador bucal, deglución atípica, succión labial y digital. Influencia e intervención en los trastornos de los sonidos del habla.
• Tema 22.- Intervención logopédica en trastornos estomatognáticos de origen esquelético: malformaciones, fisuras. Alteraciones en las que se interviene como consecuencia de un síndrome determinado.
• Tema 23.- Intervención Miofuncional Orofacial en alteraciones respiratorias y SAOS.
• Tema 24.- Protocolo de intervención logopédica en los trastornos de la deglución por malos hábitos orales.
• Tema 25.- Frenillo lingual, anquiloglosia y lactancia materna.
• Tema 26.- Etapas del desarrollo y adquisición del lenguaje.

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• Tema 27.- Atención temprana, antecedentes, orígenes y evolución histórica. La atención temprana centrada en contextos naturales. Establecimiento de rutinas.
• Tema 28.- Prerrequisitos para el desarrollo del lenguaje: gesto de señalar, protoimperativos y protodeclarativos, triangulación de la mirada.
• Tema 29.- Trastornos del desarrollo del Lenguaje: descripción, clasificación e intervención logopédica a edades tempranas.
• Tema 30.- Aspectos diferenciales en el desarrollo de la comunicación y del lenguaje en diferentes trastornos que comparten sintomatología: Trastorno del desarrollo del lenguaje.
• Tema 31.- Dificultades del lenguaje asociadas al Trastorno del Espectro Autista: comunicación y Lenguaje, intervención en edades tempranas.
• Tema 32.- Sistemas aumentativos y/o alternativos a la comunicación. El proceso de evaluación y toma de decisiones sobre los sistemas alternativos y/o aumentativos a la comunicación. Proceso de intervención.
• Tema 33.- El acceso al sistema de apoyo a la comunicación según las necesidades del paciente.

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• Tema 34.- Necesidades de las personas con discapacidad auditiva en el ámbito de la comunicación y el lenguaje. El aprendizaje de la lengua oral y escrita en las personas con discapacidad auditiva. Labiolectura, palabra complementada y lenguaje bimodal.
• Tema 35.- La lengua de Signos Española. Características y estructuras. Criterios para su enseñanza y utilización. El logopeda y la Lengua de Signos Española. El intérprete de lengua de signos.
• Tema 36.- Disfagias. Evaluación e intervención logopédica.
• Tema 37.- Abordaje integral en el paciente con disfagia: una visión multidisciplinar.
• Tema 38.- Intervención logopedia en pacientes con ventilación mecánica.
• Tema 39.- Técnicas de cribado en pacientes con disfagia.

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• Tema 40.- Evaluación de la disfagia en parecientes con traqueotomía.
• Tema 41.- Concepto e intervención logopédica en laringuectomizados. Técnicas rehabilitación.
• Tema 42.- Intervención logopedia en parálisis cordal. Técnicas de rehabilitación.
• Tema 43.- Concepto e intervención logopédica en los trastornos de voz: Disfonías.
• Tema 44.- Intervención y evaluación en cirugías reconstructivas en trastornos de cara y cuello.
• Tema 45.- Tartamudez evaluación e intervención logopedia.

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• Tema 46.- Evaluación e intervención Logopédica en las dificultades de la lectura y escritura.
• Tema 47.- Concepto e intervención logopédica en parálisis cerebral.
• Tema 48.- Concepto e intervención logopédica en los trastornos del lenguaje de origen neurológico: Afasias.
• Tema 49.- Logopedia neurológica en la disartria.
• Tema 50.- Concepto e intervención logopédica de los trastornos del lenguaje psiquiátricos y neurológicos en el adulto y el anciano: Parkinson, esclerosis múltiples, demencias.

SERGAS

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Parte común.

• Tema 1. La Constitución española: principios fundamentales, derechos y deberes fundamentales de los españoles. La protección de la salud en la Constitución.
• Tema 2. Estatuto de Autonomía de Galicia: estructura y contenido. El Parlamento. La Xunta y su Presidencia. La Administración pública gallega.
• Tema 3. La Ley General de Sanidad: fundamentos y características. Competencias de las administraciones públicas en relación con la salud. Derechos y deberes de los usuarios del sistema sanitario público.
• Tema 4. La Ley de Salud de Galicia: el sistema público de salud de Galicia. Competencias sanitarias de las administraciones públicas de Galicia. El Servicio Gallego de Salud. Su estructura organizativa: disposiciones que la regulan.
• Tema 5. El Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación del personal estatutario. Derechos y deberes. Retribuciones. Jornada de trabajo. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Incompatibilidades. Representación, participación y negociación colectiva.
• Tema 6. El personal estatutario del Servicio Gallego de Salud: régimen de provisión y selección de plazas.
• Tema 7. Normativa vigente sobre protección de datos personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas. La Ley gallega 3/2001, de 28 de mayo, reguladora del consentimiento informado y de la historia clínica de los pacientes.
• Tema 8. La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales: capítulos I, II, III y V. Principales riesgos y medidas de prevención en las instituciones sanitarias. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género. Ley 11/2007, de 27 de julio, gallega para la prevención y el tratamiento integral de la violencia de género. Legislación sobre igualdad de mujeres y hombres: su aplicación en los distintos ámbitos de la función pública.

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Parte específica.

• Tema 1. Asistencia sanitaria: objeto y hechos causantes. Beneficiarios/as. Prestaciones médicas y farmacéuticas. Modalidades de la prestación médica. La participación de los/as beneficiarios/as en el precio de los medicamentos.
• Tema 2. Principios fundamentales de la bioética: dilemas éticos. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica. El consentimiento informado. Los derechos de información sanitaria, intimidad y el respeto a la autonomía del/de la paciente.
• Tema 3. Calidad en el Sistema Nacional de Salud: características de la atención sanitaria. Dimensiones de calidad: científico-técnica, efectividad, eficiencia, accesibilidad y satisfacción del/de la usuario/a. Evaluación de estructura, proceso y resultados. Mejora continua de la calidad. Métodos de evaluación de la calidad: auditorías. Programas de calidad: diseño e implantación.
• Tema 4. Metodología de investigación: técnicas cuantitativas y cualitativas. Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos. Investigación básica: estudios de identificación y priorización de problemas. Investigación aplicada: estudios descriptivos y analíticos de los diagnósticos utilizados, estudios de procesos y de resultados.
• Tema 5. Epidemiología: concepto. El método epidemiológico. Enfermedades transmisibles de mayor incidencia en la población gallega: tipos y características. Sistema nacional de vigilancia epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria.
• Tema 6. Demografía sanitaria. Indicadores demográficos y su utilidad para el trabajo: natalidad, fecundidad, mortalidad, migraciones, crecimiento vegetativo.
• Tema 7. Salud pública: concepto. Salud y enfermedad: concepto. Indicadores de salud por edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. Principales problemas de salud en la población gallega actual. Elementos de priorización: magnitud, trascendencia, vulnerabilidad y coste.
• Tema 8. Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Trabajo en equipo. Entrevista clínica: concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo.
• Tema 9. Gestión y planificación de servicios sanitarios: concepto. Producto sanitario: concepto. Cartera de servicios: concepto.
• Tema 10. Nociones básicas de informática: concepto de procesador de textos, base de datos y correo electrónico. Intranet: concepto.
• Tema 11. La logopedia como profesión sanitaria regulada. Perfil profesional de los/las logopedas en el ámbito del Sergas. La participación de los/las logopedas en el equipo profesional.
• Tema 12. Anatomía y fisiología de los órganos de la audición, deglución, habla y voz. Neuroanatomía del lenguaje.
• Tema 13. Etapas del desarrollo del lenguaje. Psicología del lenguaje.
• Tema 14. Conceptos generales sobre comunicación y lenguaje. Las funciones del lenguaje. Descripción de los componentes del lenguaje. Codificación y decodificación lingüística. Fonética y fonología.

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• Tema 15. Disglosias congénitas y adquiridas poscirugía de cabeza y cuello. Descripción, clasificación y tratamiento. Estructuras ORL afectadas en las disglosias. Tratamiento interdisciplinar de las disglosias.
• Tema 16. Evaluación e intervención logopédica en la fisura naso-labio-alveolo-palatina (FNLAP).
• Tema 17. Evaluación e intervención logopédica en el frenillo lingual alterado (FLA).
• Tema 18. Evaluación e intervención en los trastornos de fluidez del habla.
• Tema 19. Disartrias. Definición. Clasificación y descripción de los distintos tipos de disartria. Evaluación y diagnóstico diferencial. Intervención logopédica en las disartrias.
• Tema 20. La enfermedad de Parkinson idiopática y los parkinsonismos. Concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico.
• Tema 21. Las enfermedades neurodegenerativas. La esclerosis múltiple, la esclerosis lateral amiotrófica y la esclerosis tuberosa. Concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico.

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• Tema 22. Daño cerebral adquirido (DCA). Concepto. Etiología y principales alteraciones asociadas al DCA (atención, percepción, memoria, lenguaje, praxia, funciones ejecutivas, emociones, etc.).
• Tema 23. Alteraciones del lenguaje asociadas al DCA: afasia. Definición del término afasia, etiología y semiología de los diferentes tipos de afasia. Modelos de explicación de la afasia. Otros trastornos asociados al DCA: alexia, agrafia, acalculia y apraxia.
• Tema 24. Evaluación de la comunicación y del lenguaje en pacientes con DCA. Diagnóstico diferencial de los distintos tipos de afasia. Valoración de la apraxia del habla. Valoración y diagnóstico diferencial de los trastornos de la lectura, escritura y cálculo asociados al DCA.
• Tema 25. Intervención en los trastornos de la comunicación y lenguaje asociados al DCA. Modelos de intervención y programas para la rehabilitación de la afasia y la apraxia. Intervención sobre las dificultades adquiridas en la lectura, escritura y cálculo.
• Tema 26. La enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Concepto, síntomas, evolución, diagnóstico precoz, factores de riesgo y tratamiento.
• Tema 27. Disfonías. Clasificación de las disfonías. Valoración clínica y funcional de la voz. Análisis acústico e instrumental de la voz. Principios y procedimientos de la rehabilitación vocal.
• Tema 28. Rehabilitación de las disfonías funcionales y orgánicas. Rehabilitación de las disfonías asociadas a daño neurológico y/o quirúrgico. La voz profesional. Valoración e intervención en la voz profesional hablada y cantada.

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• Tema 29. Feminización y masculinización de la voz en personas trans.
• Tema 30. Trastorno específico del lenguaje / trastorno del desarrollo del lenguaje (TEL/TDL). Etiología. Identificación y formas en las que se presenta el TEL/TDL. Subtipos clínicos: déficit fonológico-sintáctico y déficit sintáctico-semántico. Procedimientos de evaluación e intervención.
• Tema 31. Evaluación de los trastornos de los sonidos del habla e intervención en los sonidos del habla.
• Tema 32. Trastornos del espectro autista (TEA). Concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico. Evaluación y tratamiento de otras alteraciones en el neurodesarrollo cognitivo.
• Tema 33. Parálisis cerebral: concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico. Otras alteraciones en el neurodesarrollo motor.
• Tema 34. Atención temprana. Concepto, destinatarios y principios de valoración e intervención. La atención temprana en el ámbito del Servicio Gallego de Salud. Coordinación interinstitucional en la atención temprana.
• Tema 35. El cáncer de cabeza y cuello. Características y tipos. Alteraciones en el habla, la voz y otras funciones orales no verbales en el paciente quirúrgico y no quirúrgico. Prevención, valoración e intervención logopédica en el paciente con cáncer de cabeza y cuello.

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• Tema 36. Concepto e intervención logopédica en el paciente con laringectomía total y parcial. Uso de prótesis fonatorias.
• Tema 37. Bases anatómico-fisiológicas de la deglución normal. Fases de la deglución normal. La disfagia: concepto, características y consecuencias.
• Tema 38. Procedimientos de cribado de la disfagia. Valoración clínica de la deglución y funciones asociadas. Pruebas de valoración instrumental: videofluoroscopia y fibroendoscopia. Interpretación de los resultados de la valoración. El proceso de toma de decisiones en la disfagia.
• Tema 39. Técnicas compensatorias en la disfagia. Adaptación de alimentos en el marco IDDSI. Técnicas directas e indirectas en la rehabilitación de la disfagia. Técnicas de apoyo al tratamiento: electroestimulación, biofeedback.
• Tema 40. Logopedia en las dificultades de la alimentación infantil. Valoración e intervención en la disfagia pediátrica. Logopedia en niños/as con ingesta restrictiva y selectividad alimentaria.
• Tema 41. Motricidad orofacial. Funciones y disfunciones del sistema estomatognático (SE). Clasificación de las maloclusiones. Respiración alterada e implicaciones. Hábitos de succión nocivos y sus efectos. Formas clínicas de deglución disfuncional. Disfunciones masticatorias.
• Tema 42. La terapia miofuncional: concepto y procedimientos. Valoración e intervención logopédica en la deglución disfuncional.

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• Tema 43. Valoración e intervención logopédica sobre otras alteraciones de la motricidad oral: respiración oral, síndrome de apnea obstructiva del sueño, alteraciones en la ATM y masticación.
• Tema 44. Discapacidad auditiva. Clasificación y etiología de las hipoacusias. El desarrollo del lenguaje en la persona con discapacidad auditiva. Procedimientos de evaluación y valoración de la audición. Principios generales de valoración e intervención logopédica en hipoacusias.
• Tema 45. Rehabilitación logopédica en implantados cocleares. Rehabilitación logopédica en dispositivos implantados de oído medio y prótesis auditivas. El entrenamiento auditivo. Sistemas de apoyo: palabra complementada, sistema bimodal. La lengua de signos española.
• Tema 46. Funciones del/de la logopeda en la unidad neonatal. Prematuridad y bajo peso. Necesidades del bebé prematuro. Técnicas, posturas y manejo de la disfagia en un bebé prematuro.
• Tema 47. Funciones del/de la logopeda en las unidades de cuidados intensivos. Logopedia en el/la paciente crítico/a. Abordaje del/de la paciente en ventilación mecánica. Logopedia en el síndrome poscuidados intensivos.
• Tema 48. Logopedia en el/la paciente traqueostomizado/a. Valoración e intervención de las alteraciones de la deglución y comunicación. Logopedia en el proceso de decanulación.
• Tema 49. Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. Concepto y clasificación. Tipos de soporte y acceso. Proceso de valoración, selección, adaptación y entrenamiento en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
• Tema 50. Perspectiva de género. Salud y género. Morbilidad diferenciada. Violencia de género: prevención, detección y actuación por parte de los/las profesionales del Servicio Gallego de Salud.

SAS

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• Tema 1. La Constitución Española de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Estudio particular de los derechos y deberes fundamentales, y de la regulación constitucional de la Jefatura del Estado y de los Poderes Públicos. Estudio particular del derecho a la protección de la salud.
• Tema 2. Ley Orgánica 2/2007, de 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía: Título Preliminar; Título I (derechos sociales, deberes y políticas públicas); Título II (competencias de la Comunidad Autónoma en materia de salud, sanidad y farmacia); y Título IV (organización institucional de la Comunidad Autónoma).
• Tema 3. Organización sanitaria (I). Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad: principios generales del sistema de salud;  competencias de las Administraciones Públicas; estructura del sistema sanitario público. La organización general del sistema sanitario público de Andalucía (SSPA). Ley 2/1998, de 15 de junio, de Salud de Andalucía: objeto, principios y alcance; derechos y deberes de los ciudadanos. El Plan Andaluz de Salud. Conocimiento general de los Planes marco y Estrategias vigentes de la Consejería competente en materia de Salud y del Servicio Andaluz de Salud. El Contrato Programa.
• Tema 4. Organización sanitaria (II). Estructura, organización y competencias de la Consejería competente en materia de salud y del Servicio Andaluz de Salud. Asistencia sanitaria pública en Andalucía: la estructura, organización y funcionamiento de los servicios de Atención Primaria; la organización de los Hospitales y de la Atención Especializada; y las Áreas de Gestión Sanitarias. Áreas de organización especial: Salud Mental; Trasplantes; Urgencias; Red Andaluza de Medicina Transfusional, Tejidos y Células; Biobanco del SSPA.
• Tema 5. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas. Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía: principios básicos; derechos y obligaciones; la publicidad activa; el derecho de acceso a la información pública; el fomento de la transparencia.
• Tema 6. Prevención de riesgos laborales. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: derechos y obligaciones; consulta y participación de los trabajadores. Organización de la prevención de riesgos laborales en el Servicio Andaluz de Salud: las Unidades de Prevención en los Centros Asistenciales del Servicio Andaluz de Salud.
• Tema 7. Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía: objeto; ámbito de aplicación; principios generales; políticas públicas para la promoción de la igualdad de género. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: objeto; ámbito de aplicación; principios rectores; formación a profesionales de la salud. El Plan de Igualdad de la Administración General de la Junta de Andalucía.
• Tema 8. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación del personal estatutario; derechos y deberes; adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo; provisión de plazas, selección y promoción interna; movilidad del personal; carrera profesional; retribuciones; jornadas de trabajo, permisos y licencias; situaciones del personal estatutario; régimen disciplinario; incompatibilidades; representación, participación y negociación colectiva.
• Tema 9. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica: principios generales; el derecho de información sanitaria; derecho a la intimidad; el respeto de la autonomía del paciente y el consentimiento informado; la historia clínica; el informe de alta y otra documentación clínica. La tarjeta sanitaria de Andalucía.
• Tema 10. Las tecnologías de la información y comunicaciones en el Servicio Andaluz de Salud. Los sistemas de información corporativos. El puesto de trabajo digital. Ayuda Digital. Ciberseguridad. El Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía.

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• Tema 11. El Sistema Nacional de Salud. Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud: Capitulo Preliminar (Disposiciones generales), Capítulo I (De las prestaciones), Capítulo III (De los profesionales) y Capítulo X (Del Consejo Interterritorial). Indicadores Clave del SNS actualizados (INCLASNS – BD).
• Tema 12. Epidemiología y Salud Pública. Demografía sanitaria. Fuentes de información e indicadores demográficos. Análisis de datos. Indicadores de salud: clasificación y utilidad. Análisis de las necesidades de salud. Indicadores demográficos: mortalidad, morbilidad, prevalencia, incidencia. Definición de Calidad de Vida relacionada con la Salud (CVRS). Actuaciones en materia de Salud Pública: su regulación en la Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía. Planes y Programas dirigidos a promover la salud y prevenir la aparición de enfermedades en la población andaluza.
• Tema 13. Calidad en el Sistema Sanitario. El Plan de Calidad vigente en el SSPA. Instrumentos de evaluación y mejora continua de la asistencia. Las Comisiones de Calidad, Comisiones Clínicas y Grupos de Mejora en los centros asistenciales. La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) y el modelo andaluz de calidad sanitaria. Acreditación de centros, servicios y unidades. Estrategia para la Seguridad del Paciente en Andalucía. Diseño y mejora continua de los procesos asistenciales en el SSPA: guías y protocolos
• Tema 14. Derechos y garantías de los ciudadanos andaluces y usuarios del Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA). Cartera de servicios comunes del SNS. Garantía de accesibilidad a los servicios: tiempos de respuesta asistencial en el SSPA. Libre elección. Segunda opinión médica. Transparencia y calidad en los servicios. Derechos, garantías y dignidad de la persona en el proceso de muerte. Voluntad anticipada: organización y funcionamiento del Registro de Voluntades Vitales Anticipadas. Derecho a solicitar la prestación de ayuda para morir: regulación de la eutanasia en España. Ley 4/2023, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: medidas en el ámbito de la salud (artículos 16 a 19).
• Tema 15. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas. Órganos competentes en el ámbito del Servicio Andaluz de Salud.
• Tema  16. Formación y desarrollo profesional. Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias. El modelo andaluz de desarrollo profesional. El Plan Estratégico de Formación Integral del SSPA. Actividades de formación continuada y GESFORMA-SSPA. Modelo de Acreditación de Competencias Profesionales en Andalucía. Mejora P para la certificación de competencias profesionales por la ACSA. Carrera Profesional en el SSPA.

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• Tema 17. Conceptos básicos de Gestión Sanitaria y Economía de la Salud. Los Costes Sanitarios. Concepto. Tipo de Costes. Cálculo de Costes. Case Mix. Producto Sanitario. Conceptos de financiación, gestión y provisión de servicios sanitarios. Concepto de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad.
• Tema 18. Planificación sanitaria. Identificación de problemas. Indicadores demográficos, socioeconómicos, del nivel de salud, medioambientales. Elaboración de programas de salud y su evaluación. Niveles de Prevención: primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. El Contrato Programa y los Acuerdos de Gestión como instrumentos de planificación estratégica. Unidades de Gestión Clínicas.
• Tema 19. Sistemas de información para la atención sanitaria. Sistemas de Información en atención primaria y hospitalaria. Estructura general de DIRAYA. Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD). Clasificaciones Internacionales de Problemas de Salud: CIE versión vigente. Historia Digital de Salud del ciudadano. Base de datos de usuarios (BDU). Confidencialidad.
• Tema 20. Fundamentos de investigación cuantitativa y estadística. Tipos de variables; medidas de una distribución de frecuencias; distribución normal, inferencia estadística y contraste de hipótesis; cálculo de probabilidades; población y técnicas de muestreo; niveles de significación estadística e intervalos de confianza. Principales test estadísticos paramétricos y no paramétricos usados en investigación en ciencias de la salud. Medidas de asociación y de impacto: RR, OR, NNT/NND. Principales diseños epidemiológicos y clínicos en investigación cuantitativa: estudios sobre pruebas diagnósticas; estudios descriptivos; estudios de cohortes; estudios de casos y controles; estudios cuasi-experimentales; ensayos clínicos.
• Tema 21. Fundamentos de investigación cualitativa. Principales diseños y métodos. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muestrales, selección de estrategias. Técnicas de investigación cualitativa: Observación. Entrevista. Grupos de discusión y otras técnicas basadas en el consenso. Análisis e interpretación de los datos: descubrimiento, codificación y relativización. Fiabilidad y validez, evaluación de la calidad. Ética.
• Tema 22. Requisitos, procedimientos y estructuras de apoyo para desarrollar un proyecto de investigación en el ámbito sanitario. El protocolo de investigación. Comunicación de resultados de la investigación: la publicación científica. Regulación ética y legal de la investigación en personas, con sus datos o muestras biológicas. Ley de investigación biomédica. El Biobanco con fines de investigación del SSPA. Los Comités de Ética de la Investigación en Andalucía.
• Tema 23.Fundamentos de la práctica clínica basada en la evidencia. Niveles de evidencia y grados de recomendación. Herramientas de evaluación. Investigación secundaria. Bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y revisión bibliográfica. Instrumentos de la evidencia científica. Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica. Evaluación y síntesis de los hallazgos de la revisión bibliográfica. Elaboración de informes e integración de los resultados de la investigación secundaria a la práctica clínica. Guías de Práctica Clínica. Principales recursos de síntesis de la evidencia disponibles para su consulta por los profesionales del SSPA. La Biblioteca Virtual del SSPA.
• Tema  24. Gestión por Procesos Asistenciales Integrados y Planes de Cuidados relacionados con los procesos. Mapas de Procesos Asistenciales. Procesos de Soporte. Planes Integrales: situación, objetivos y líneas de acción.

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• Tema 25. La Logopedia como profesión sanitaria titulada regulada. Evolución de la profesión y perfil profesional del/la logopeda en el Servicio Andaluz de Salud.
• Tema 26. Anatomía y fisiología de los órganos del lenguaje y de la audición. Bases anatómicas y funcionales del sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales del sistema fonatorio.
• Tema 27. Bases neurobiológicas del lenguaje. Recepción y expresión del lenguaje.
• Tema 28. Etapas del desarrollo y adquisición del lenguaje. Factores que pueden alterar la evolución normal del lenguaje.
• Tema 29. Lingüística general y aplicada. Fonética y fonología. Morfología y sintaxis. Semántica y pragmática.
• Tema 30. Evaluación y diagnóstico del lenguaje, del habla, de la voz, de la audición y de la deglución. Estrategias de valoración. Protocolos de exploración y técnicas de recogida de información. Historia clínica.
• Tema 31. Funciones del logopeda en la Unidad Neonatal. Prematuridad y bajo peso. Necesidades del bebé prematuro. Técnicas, posturas y manejo de la disfagia en un bebé prematuro.
• Tema 32. Trastornos de la alimentación y deglución en el paciente pediátrico. Evaluación e intervención.

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• Tema 33. Disfonías. Clasificación de las disfonías. Historia clínica y evaluación funcional de la voz. Análisis acústico de la voz.
• Tema 34. Generalidades de la rehabilitación vocal. Pautas de higiene vocal. Relajación muscular. Rehabilitación de la función respiratoria. Equilibrio de la emisión a través de ejercicios de voz específicos. Uso de técnicas facilitadoras. Correcto uso de los resonadores. Articulación y modulación.
• Tema 35. Rehabilitación de las disfonías funcionales. Nódulo de repliegue vocal. Edema. Pólipo laríngeo. Quiste mucoso por retención. Hemorragia submucosa del repliegue vocal. Latigazo laríngeo. Voz espasmódica.
• Tema 36. Rehabilitación de las disfonías orgánicas. Laringitis. Disfonías secundarias a un traumatismo laríngeo. Parálisis laríngea unilateral y bilateral. Laringuectomía parcial y total.
• Tema 37. La voz profesional. Definición del profesional de la voz, clasificación y necesidades específicas de los profesionales de la voz. Factores de riesgo. Particularidades de la historia clínica y de la evaluación de la voz profesional. Intervención en voz hablada y cantada. Recursos estilísticos en el canto. Oratoria.
• Tema 38. Actualización en técnicas terapéuticas en el tratamiento de la voz: técnicas fisiológicas, electroestimulación aplicada a la voz, laserterapia aplicada a la voz y otras técnicas novedosas.
• Tema 39. Feminización y masculinización de la voz en personas trans.
• Tema 40. Motricidad orofacial. Funciones y disfunciones del Sistema Estomatognático (S.E). Clasificación de las maloclusiones. Respiración alterada e implicaciones. Hábitos suctorios lesivos y sus efectos. Formas clínicas de deglución disfuncional. Disfunciones masticatorias.

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• Tema 41. Disfunciones de la articulación temporomandibular (ATM) y trismus. Evaluación y tratamiento logopédico.
• Tema 42. Síndrome de Apnea Obstructiva del Sueño y Ronquido. Detección. Evaluación y diagnóstico. Abordaje interdisciplinario.
• Tema 43. Disglosias congénitas y adquiridas post-cirugía de cabeza y de cuello. Descripción, clasificación y tratamiento. Estructuras ORL afectadas en las disglosias. Tratamiento interdisciplinar de las disglosias.
• Tema 44. Evaluación e intervención logopédica en la Fisura naso-labio-alveolopalatina (FNLAP).
• Tema 45. Evaluación e intervención logopédica del Frenillo lingual alterado (FLA).
• Tema 46. Parálisis facial periférica y central. Anatomía y neurofisiología de la musculatura facial. Clasificación de las parálisis faciales.
• Tema 47. Parálisis facial periférica y central. Evaluación y tratamientos.
• Tema 48. Disfagia orofaríngea. Bases anatomo-fisiológicas de la disfagia orofaríngea. Fases de la deglución.
• Tema 49. Cribaje de la deglución. Métodos de detección y evaluación clínica de la disfagia orofaríngea. Exploración clínica, funcional e instrumental de la deglución.

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• Tema 50. Terapia directa e indirecta de la disfagia orofaríngea (posturas facilitadoras, modificación de la textura de los alimentos, estimulación sensorial, maniobras deglutorias terapéuticas).
• Tema 51. Disfagia: el paciente neurológico versus el paciente con disfagia estructural. Disfagia en el paciente con Cáncer de Cabeza y Cuello.
• Tema 52. Actualización en técnicas de tratamiento en disfagia: Estimulación eléctrica aplicada a disfagia, entrenamiento de fuerza muscular espiratoria y otras actualizaciones novedosas.
• Tema 53. Interpretación logopédica de la videofluoroscopia y la fibroendoscopia aplicada a la evaluación y el tratamiento logopédico rehabilitador.
• Tema 54. Manejo de la disfagia en el paciente traqueostomizado. Evaluación e intervención.
• Tema 55. Daño cerebral adquirido (DCA). Concepto. Etiología y principales alteraciones asociadas al DCA (atención, percepción, memoria, lenguaje, praxis, funciones ejecutivas, emociones, etc.).
• Tema 56. Afasia. Definición del término afasia, etiología y semiología de los diferentes tipos de afasia. Evolución histórica del concepto de afasia. Modelos de explicación de la afasia.
• Tema 57. Evaluación de la comunicación y del lenguaje en pacientes afásicos. Diagnóstico diferencial de los distintos tipos de afasia.
• Tema 58. Pronóstico de la afasia. Modelos de intervención y programas para la rehabilitación de la afasia.
• Tema 59. Trastornos de la lectura por daño cerebral adquirido: alexia y tipos de dislexias adquiridas. Evaluación e intervención logopédica de las dislexias adquiridas
• Tema 60. Trastornos de la escritura por daño cerebral adquirido: agrafia y disgrafías adquiridas. Disortografía. Evaluación e intervención logopédica de las disgrafías adquiridas.

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• Tema 61. Trastornos del cálculo por daño cerebral adquirido. Acalculia y discalculias adquiridas. Evaluación e intervención logopédica de las discalculias adquiridas.
• Tema 62. Disartrias. Definición. Clasificación y descripción de los distintos tipos de disartria. Evaluación y diagnóstico diferencial. Intervención logopédica en las disartrias.
• Tema 63. Aspectos generales de las enfermedades neurodegenerativas y su repercusión en la comunicación y en la deglución.
• Tema 64. La enfermedad de Parkinson idiopática y los Parkinsonismos. Concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico.
• Tema 65. La enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Concepto, síntomas, evolución, diagnóstico precoz, factores de riesgo y tratamiento.
• Tema 66. Trastornos del Espectro Autista (TEA). Concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico.
• Tema 67. La Esclerosis Múltiple (EM), la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y la Esclerosis Tuberosa. Concepto, síntomas, diagnóstico, evaluación y tratamiento logopédico.
• Tema 68. Parálisis Cerebral. Concepto y clasificación. Desarrollo sensoriomotriz y oro-sensorio-motriz.
• Tema 69. La comunicación en la Parálisis Cerebral: valoración y tratamiento.
• Tema 70. Alteraciones de la alimentación en la Parálisis Cerebral. La importancia del tratamiento interdisciplinar.
• Tema 71. Trastorno Específico del Lenguaje / Trastorno de Desarrollo del Lenguaje (TEL/TDL). Etiología. Identificación y formas en que se presenta el TEL/TDL. Subtipos clínicos: déficit fonológico-sintáctico y déficit sintáctico-semántico.

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• Tema 72. Hipoacusias. Concepto, etiología y clasificación. Consecuencias para el desarrollo del lenguaje.
• Tema 73. Tipos de pruebas audiológicas.
• Tema 74. Rehabilitación de pacientes con dispositivos implantables de oído medio.
• Tema 75. El Implante Coclear (IC). Rehabilitación de pacientes post-implante coclear.
• Tema 76. Sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación (SAAC). Concepto y clasificación. Actualización en sistemas facilitados por el SAS.
• Tema 77. La tartamudez y trastornos de la fluidez.
• Tema 78. El bimodal. Fundamentación básica y destinatarios.
• Tema 79. La Lengua de Signos Española (LSE). Fundamentación básica y destinatarios.
• Tema 80. Símbolos pictográficos para la comunicación. Fundamentación básica y destinatarios.
• Tema 81. Recursos tecnológicos en Logopedia.