Terapia Ocupacional en Geriatría: Aplicaciones Montessori

CURSOS TO ONLINE-13

FORMACIÓN ONLINE

  • FECHA: Del 8 de octubre al 22 de noviembre de 2024
  • DOCENTE: Esther Mongil. Terapeuta Ocupacional
  • ACREDITACIÓN: 2,5 créditos
  • HORAS: 15 Horas
162,00300,00
Este curso se enfoca en la aplicación de la metodología Montessori en la terapia ocupacional para adultos mayores. A lo largo del programa, los participantes aprenderán cómo adaptar y utilizar principios Montessori en la atención geriátrica para promover la independencia, la estimulación cognitiva y el bienestar de las personas mayores. Se abordarán estrategias específicas de terapia ocupacional que se basan en esta filosofía educativa. Este curso es esencial para terapeutas ocupacionales y profesionales de la salud que trabajan con adultos mayores y desean enriquecer sus enfoques terapéuticos.
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FORMACIÓN ONLINE

  • FECHA: Del 8 de octubre al 22 de noviembre de 2024
  • DOCENTE: Esther Mongil. Terapeuta Ocupacional
  • ACREDITACIÓN: 2,5 créditos
  • HORAS: 15 Horas
162,00300,00
  • Familiarizarse con los elementos clave del método Montessori, incluyendo el ambiente preparado, el material didáctico, y el papel del adulto como observador y guía, para aplicar estos principios en el contexto de la terapia ocupacional.
  • Comprender los principios fundamentales y la filosofía detrás del enfoque Montessori, explorando la vida y el legado de María Montessori como pionera en la educación y el desarrollo infantil.
  • Explorar la adaptación de los principios Montessori para su aplicación en el trabajo con adultos mayores, identificando cómo se pueden integrar en la terapia ocupacional para promover la autonomía, la funcionalidad y el bienestar en esta población.
  • Adquirir habilidades para realizar un registro y observación sistemáticos de los pacientes, recolectando información relevante sobre sus capacidades, intereses y necesidades, a fin de adaptar y personalizar las intervenciones terapéuticas según cada individuo.
  • Aprender a diseñar y planificar talleres terapéuticos basados en el enfoque Montessori, considerando las necesidades y capacidades individuales de los participantes, así como los objetivos terapéuticos específicos que se desean alcanzar.
  • Desarrollar habilidades para adaptar y diseñar actividades terapéuticas según las capacidades individuales de cada persona, utilizando el enfoque Montessori como base, de manera que se promueva la participación activa, el desarrollo de habilidades y la mejora de la calidad de vida.

Esther Mongil Carretero

Terapeuta ocupacional

Logopeda

 

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

La formación bonificada la pueden aplicar todas aquellas empresas españolas sin especificar los números de trabajadores. Los autónomos, desgraciadamente, son los únicos que no pueden pedir este tipo de formación.

 

Si eres empresa y quieres bonificarte por la formación de tus empleados, solo tienes que enviarnos la siguiente documentación a info@kursia.es para iniciar los trámites, y nosotros nos encargamos de todo:

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Acreditación a la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias: 2,5 créditos

Si vas a necesitas factura, ten en cuenta que al precio que aparece en la web hay que sumarle el 15% de la retención.

El diploma se envía por mail. Si quieres que te lo enviemos por correo postal, tiene un coste adicional de 10€

  • La metodología online está pensada para que puedas decidir dónde, cuándo y a qué ritmo prefieres estudiar, aunque existe una estructura básica y unos datos de control que te ayudaran al desarrollo del curso. Por tanto, está pensada para todas aquellas personas con poca flexibilidad horaria y que no pueden asistir al centro de una manera presencial, ya sea por horarios o por lejanía de residencia.
  • El soporte para llevar a cabo esta metodología es el Campus Virtual que será la herramienta necesaria para realizar esta formación. El Campus Virtual es una zona privada para los estudiantes para que puedan realizar el curso y para potenciar el acercamiento y las relaciones centro – alumno.
  • El curso se desarrolla de una manera asíncrona y guiada, es decir, cada estudiante marca su propio ritmo de aprendizaje. No es necesario conectarse al Aula unos determinados días y a unas horas determinadas, de esta manera podrás realizar el aprendizaje de forma autónoma y a tu ritmo.

Al finalizar el curso, tanto los alumnos como los profesores serán invitados a completar una encuesta de calidad formativa. Esta encuesta tiene como objetivo recopilar retroalimentación sobre la experiencia educativa, la efectividad de los contenidos, la metodología utilizada y la interacción con el tutor. La información obtenida a través de estas encuestas contribuye a mejorar y optimizar futuras ediciones del curso, garantizando así un proceso formativo de calidad.

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