Kursia | Escuela de Formación

Uso de la Terapia Ocupacional y las Salas Snoezelen en el Abordaje de Demencias

FORMACIÓN ONLINE

FECHA: Del 8 de octubre al 22 de noviembre de 2024
ACREDITACIÓN: 8,5 créditos
PROFESORA: Sandra Fernández. Terapeuta Ocupacional
HORAS: 45 Horas

162,00€ – 300,00€

Tipo de Matrícula

Limpiar

Quantity

Este curso se centra en el uso de la terapia ocupacional y las salas Snoezelen como enfoques terapéuticos en el cuidado y la atención de personas con demencia. A lo largo del programa, los participantes aprenderán cómo utilizar la terapia ocupacional para abordar las necesidades físicas y cognitivas de las personas con demencia, y cómo implementar las salas Snoezelen como espacios sensoriales relajantes y estimulantes. Se explorarán estrategias específicas para mejorar la calidad de vida de las personas con demencia y sus cuidadores. Este curso es esencial para terapeutas ocupacionales y profesionales de la salud que trabajan con personas con demencia y desean utilizar enfoques terapéuticos innovadores.

FORMACIÓN ONLINE

FECHA: Del 8 de octubre al 22 de noviembre de 2024
ACREDITACIÓN: 8,5 créditos
PROFESORA: Sandra Fernández. Terapeuta Ocupacional
HORAS: 45 Horas

162,00€ – 300,00€

Tipo de Matrícula

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TEMA 1: Explorando el concepto Snoezelen y su aplicación terapéutica.

UD 1: ¿Cuál es la definición del concepto Snoezelen?
UD 2: ¿Cuáles son las distintas funciones que cumple el concepto Snoezelen?
UD 3: ¿En qué contextos se utiliza comúnmente el concepto Snoezelen?
UD 4: ¿Para qué tipo de usuarios está destinado el concepto Snoezelen?

TEMA 2: Ambientes sensoriales y salas Snoezelen: una mirada en profundidad.

UD 1: Tipos y características de las Salas Snoezelen: adaptación a diferentes poblaciones y objetivos terapéuticos.
UD 2: Ambientes de estimulación sensorial y su aplicación en diferentes contextos terapéuticos.
UD 3: Materiales y recursos de estimulación sensorial: clasificación, selección y adaptación a las necesidades de cada paciente.

TEMA 3: El papel de la terapia ocupacional y las salas Snoezelen en el abordaje de las demencias.

UD 1: Fundamentos teóricos y prácticos de la Terapia ocupacional como disciplina terapéutica.
UD 2: Relación entre el Concepto Snoezelen y la Terapia ocupacional: aplicaciones prácticas en el tratamiento de diferentes patologías.
UD 3: Abordaje de las demencias desde la perspectiva de la estimulación sensorial en Terapia ocupacional.

TEMA 4: Evaluación de la estimulación sensorial y su efectividad en salas Snoezelen.

UD 1: Observación y análisis de la respuesta a la estimulación sensorial en la Sala Snoezelen.
UD 2: Evaluaciones y valoraciones en Terapia ocupacional para planificar tratamientos personalizados.
UD 3: Evaluaciones sensoriales y adaptación de materiales para la estimulación sensorial en diferentes poblaciones.
UD 4: Evaluaciones geriátricas y adaptación de tratamientos de Terapia Ocupacional en personas mayores con demencias

TEMA 5: Terapia Ocupacional en demencias: enfoque terapéutico a través del concepto Snoezelen

UD 1: Diseño y ambientación de la Sala Snoezelen: adaptación de materiales y recursos.
UD 2: Planificación y diseño de objetivos terapéuticos y de sesiones de estimulación sensorial en la Sala Snoezelen.
UD 3: Aplicación de actividades y técnicas de estimulación sensorial en personas con demencia en la Sala Snoezelen

Este curso les permitirá adquirir conocimientos sobre una herramienta innovadora y efectiva en la atención de pacientes con demencia. Podrán aprender cómo el uso de estas sala puede mejorar la calidad de vida de los pacientes, reducir la ansiedad, el estrés y mejorar su bienestar emocional.

Sandra Fernández

Diplomada en Terapeuta ocupacional.
Tutora formadora online de certificados profesionalidad y teleformación.
Terapeuta ocupacional en activo desde 2005 en diversos recursos públicos y privados (Residencia Los Molinos, Complejo hospitalario de Toledo: “hospital del Valle”, Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo, Centro de Atención Temprana AFAS, Hospital General La Mancha Centro, Residencia Santa Isabel, Centro Ocupacional y Servicio de Estancias Diurnas De Discapacitados Intelectuales, etc.)

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

La formación bonificada la pueden aplicar todas aquellas empresas españolas sin especificar los números de trabajadores. Los autónomos, desgraciadamente, son los únicos que no pueden pedir este tipo de formación.

KURSIA, especialista en la formación online y presencial, es Entidad Organizadora ante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE), lo que nos permite desarrollar las funciones de coordinación, gestión y ejecución de la formación de las empresas.

Si eres empresa y quieres bonificarte por la formación de tus empleados, solo tienes que enviarnos la siguiente documentación a info@kursia.es para iniciar los trámites, y nosotros nos encargamos de todo:

KURSIA ADHESIÓN AL CONTRATO DE ENCOMIENDA DE ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
KURSIA informe RLT
Participantes Formación Bonificada

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Acreditación de la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias: 8,5 créditos

Si vas a necesitas factura, ten en cuenta que al precio que aparece en la web hay que sumarle el 15% de la retención.

El diploma se envía por mail. Si quieres que te lo enviemos por correo postal, tiene un coste adicional de 10€

La metodología online está pensada para que puedas decidir dónde, cuándo y a qué ritmo prefieres estudiar, aunque existe una estructura básica y unos datos de control que te ayudaran al desarrollo del curso. Por tanto, está pensada para todas aquellas personas con poca flexibilidad horaria y que no pueden asistir al centro de una manera presencial, ya sea por horarios o por lejanía de residencia. El soporte para llevar a cabo esta metodología es el Campus Virtual que será la herramienta necesaria para realizar esta formación. El Campus Virtual es una zona privada para los estudiantes para que puedan realizar el curso y para potenciar el acercamiento y las relaciones centro – alumno.

El curso se desarrolla de una manera asíncrona y guiada, es decir, cada estudiante marca su propio ritmo de aprendizaje. No es necesario conectarse al Aula unos determinados días y a unas horas determinadas, de esta manera podrás realizar el aprendizaje de forma autónoma y a tu ritmo.

Para la evaluación del curso se tendrá en cuenta el seguimiento del alumno a lo largo de la formación, la participación y los exámenes de evaluación contínua que se llevaran a cabo al finalizar cada unidad y el examen final que englobará todos los contenidos del curso.

Al finalizar el curso, tanto los alumnos como los profesores serán invitados a completar una encuesta de calidad formativa. Esta encuesta tiene como objetivo recopilar retroalimentación sobre la experiencia educativa, la efectividad de los contenidos, la metodología utilizada y la interacción con el tutor. La información obtenida a través de estas encuestas contribuye a mejorar y optimizar futuras ediciones del curso, garantizando así un proceso formativo de calidad.